{"id":24,"date":"2017-09-29T11:46:00","date_gmt":"2017-09-29T09:46:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.dwarsloeper.org\/wordpress\/?page_id=24"},"modified":"2017-09-29T11:46:00","modified_gmt":"2017-09-29T09:46:00","slug":"konzeption","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.dwarsloeper.org\/wordpress\/konzeption\/","title":{"rendered":"Konzeption"},"content":{"rendered":"
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  1. Der Seepfadfinderstamm Dwarsl\u00f6per versteht sich als eine kleine, verschiedene Altersstufen umfassende selbst\u00e4ndige Einheit und f\u00fchlt sich der internationalen Pfadfinderbewegung sowie der B\u00fcndischen Jugend zugeh\u00f6rig. Als Teil einer weltweiten Bewegung wei\u00df er sich zum Dienst am Frieden und der internationalen Verst\u00e4ndigung verpflichtet.<\/li>\n
  2. Frei von konfessioneller und parteipolitischer Bildung tritt er f\u00fcr eine freiheitliche und demokratische Staatsform ein und bekennt sich zum Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland.<\/li>\n
  3. Der Seepfadfinderstamm Dwarsl\u00f6per sieht seine Aufgabe darin, die gegenseitige Erziehung junger Menschen nach den Grunds\u00e4tzen des internationalen Pfadfindertums zu weltoffenen, kritischen, engagierten, verantwortungsbewu\u00dften und toleranten B\u00fcrgern eines demokratischen Staates zu f\u00f6rdern.<\/li>\n
  4. Der Stamm ist die Kommunikationsebene der verschiedenen Altersstufen und arbeitet als p\u00e4dagogische Einheit im Sinne eines ungebrochenen, st\u00e4ndigen Erziehungsprozesses. Durch ihn wird erst eine kontinuierliche Erziehung innerhalb der M\u00f6glichkeiten einer Jugendgruppe gegeben, da eine nur ausschnitthafte Erziehung nicht im Sinne das Pfadfindertums ist. Der Stamm stellt somit nicht nur eine organisatorische Gliederung f\u00fcr Pfadfinderarbeit dar, sondern ist gelebte Gemeinschaft.<\/li>\n
  5. Mittel dieser Erziehung sind das Pfadfinderversprechen und die Pfadfinderregeln, das System der kleinen \u00fcberschaubaren Gruppengemeinschaft, in der jedes Mitglied eigenverantwortlich, seinem Alter und seiner Reife entsprechend, Aufgaben \u00fcbernimmt, die abgestufte Ausbildung (Probenarbeit), eine f\u00fcr alle Mitglieder verbindliche Pfadfinderkluft, ein vielseitiges, an die verschiedenen Altersstufen angepa\u00dftes T\u00e4tigkeitsprogramm nach dem Grundsatz „Lernen durch Tun“ sowie ein zivilisationskritisches, naturbewu\u00dftes Leben.<\/li>\n
  6. Die Gemeinschaft des Stammes wird gepr\u00e4gt durch das Verantwortungsbewu\u00dftsein, das Engagement, die Zuverl\u00e4ssigkeit, den Verst\u00e4ndigungswillen und die Toleranz eines jeden einzelnen. Sie bietet die M\u00f6glichkeit langfristiger Bindung und m\u00f6chte ein Gef\u00fchl der Geborgenheit und des Angenommenseins geben. Sie findet ihre Fortsetzung im „Seepfadfinderstamm Dwarsl\u00f6per e.V.“.<\/li>\n
  7. Schwerpunktm\u00e4\u00dfig besch\u00e4ftigt sich der Seepfadfinderstamm Dwarsl\u00f6per mit den Medium Segeln. Gerade das Segeln als Mannschaftssport ist in herausragender Weise geeignet, die Intentionen der Pfadfinderbewegung zu verwirklichen, und dient in besonderem Ma\u00dfe der Pers\u00f6nlichkeitsbildung und der Selbstfindung. Das Lernen f\u00fcr und durch die See l\u00e4\u00dft abstrakte Begriffe wir `Gemeinschaft\u00b4 zu konkreten, fa\u00dfbaren, lebenserhaltenden Werten und Inhalten werden, Die seglerisch-seem\u00e4nnische Ausbildung ist auf das Fahrtensegeln und den Erwerb der DSV-F\u00fchrerscheine ausgerichtet.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Der Seepfadfinderstamm Dwarsl\u00f6per versteht sich als eine kleine, verschiedene Altersstufen umfassende selbst\u00e4ndige Einheit und f\u00fchlt sich der internationalen Pfadfinderbewegung sowie der B\u00fcndischen Jugend zugeh\u00f6rig. Als Teil einer weltweiten Bewegung wei\u00df er sich zum Dienst am Frieden und der internationalen Verst\u00e4ndigung verpflichtet. Frei von konfessioneller und parteipolitischer Bildung tritt er f\u00fcr eine freiheitliche und demokratische Staatsform … Konzeption<\/span> weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-24","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dwarsloeper.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dwarsloeper.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dwarsloeper.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dwarsloeper.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dwarsloeper.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.dwarsloeper.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25,"href":"https:\/\/www.dwarsloeper.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24\/revisions\/25"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dwarsloeper.org\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}